一、展廳建設(shè)目的和意義 
本次設(shè)計(jì)的三亞文化館民俗風(fēng)情文化教育展廳，旨在傳承和弘揚(yáng)地域特色文化，提升公眾對(duì)民俗文化的認(rèn)知和興趣。展廳的建設(shè)不僅為市民提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)民俗風(fēng)情的文化空間，同時(shí)也為游客提供了一個(gè)深入了解當(dāng)?shù)匚幕拇翱?，?duì)于促進(jìn)文化交流、增強(qiáng)文化自信具有重要意義。 
   

二、展廳設(shè)計(jì)方案概述 
2.1 項(xiàng)目主題定位 
本項(xiàng)目主題定位為“民俗風(fēng)情文化教育”，通過展示地域特色文化，實(shí)現(xiàn)文化傳播和教育功能。 
2.2 目標(biāo)受眾定位 
目標(biāo)受眾包括當(dāng)?shù)厥忻瘛?guó)內(nèi)外游客、學(xué)生群體以及對(duì)民俗文化感興趣的公眾。 
   

三、展廳介紹 
展廳布局設(shè)計(jì)策略： 
展廳總面積約為1000平方米，分為四個(gè)主要展區(qū)：“民俗之源”、“技藝傳承”、“生活印象”和“未來展望”。每個(gè)展區(qū)均融入當(dāng)?shù)靥厣幕?，以下為各展區(qū)的詳細(xì)介紹： 
民俗之源 
名稱：民俗之源 
面積：約250平方米 
建筑造型：四周墻面采用當(dāng)?shù)靥厣ㄖy理藝術(shù)化處理，如傳統(tǒng)民居的木結(jié)構(gòu)元素。 
互動(dòng)設(shè)備：設(shè)置“民俗故事互動(dòng)墻”，通過觸摸屏展示民俗故事，結(jié)合物理機(jī)械裝置，讓參觀者身臨其境。 
特殊造型展板：采用當(dāng)?shù)靥厣珗D騰藝術(shù)化后的紋理造型，展示民俗起源和發(fā)展。 
技藝傳承 
名稱：技藝傳承 
面積：約200平方米 
建筑造型：墻面以傳統(tǒng)手工藝為靈感，如織錦、刺繡等元素。 
互動(dòng)設(shè)備：設(shè)計(jì)“手工藝體驗(yàn)區(qū)”，結(jié)合多媒體設(shè)備，讓參觀者親手體驗(yàn)傳統(tǒng)技藝。 
特殊造型展板：展示傳統(tǒng)手工藝品，結(jié)合燈光效果，凸顯技藝之美。 
生活印象 
名稱：生活印象 
面積：約300平方米 
建筑造型：以當(dāng)?shù)靥厣顖?chǎng)景為背景，如漁村、農(nóng)田等。 
互動(dòng)設(shè)備：設(shè)置“生活場(chǎng)景互動(dòng)投影”，參觀者可在虛擬場(chǎng)景中體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣睢?nbsp;
特殊造型展板：展示當(dāng)?shù)靥厣钣闷?，如家具、服飾等?nbsp;
未來展望 
名稱：未來展望 
面積：約250平方米 
建筑造型：以現(xiàn)代與傳統(tǒng)相結(jié)合的風(fēng)格，展現(xiàn)文化傳承與創(chuàng)新。 
互動(dòng)設(shè)備：設(shè)計(jì)“文化創(chuàng)新體驗(yàn)區(qū)”，通過多媒體設(shè)備展示文化創(chuàng)新項(xiàng)目。 
特殊造型展板：展示當(dāng)?shù)匚幕瘎?chuàng)新成果，如文創(chuàng)產(chǎn)品、藝術(shù)作品等。 
不同區(qū)域之間設(shè)計(jì)的過渡場(chǎng)景介紹： 
展區(qū)之間設(shè)置過渡空間，以當(dāng)?shù)靥厣坝^為設(shè)計(jì)元素，如竹林、小橋流水等，實(shí)現(xiàn)自然流暢的空間轉(zhuǎn)換。 
   

四、方案預(yù)計(jì)效果 
本方案預(yù)計(jì)將實(shí)現(xiàn)以下效果： 
提升公眾對(duì)民俗文化的認(rèn)知度和興趣。 
促進(jìn)文化交流，增強(qiáng)文化自信。 
為市民和游客提供豐富的文化體驗(yàn)空間。 
五、方案總結(jié) 
本方案以地域特色文化為核心，通過創(chuàng)新的設(shè)計(jì)手法和多媒體互動(dòng)設(shè)備，打造一個(gè)富有教育意義和文化氛圍的民俗風(fēng)情文化教育展廳，為傳承和弘揚(yáng)地域文化貢獻(xiàn)力量。